Denpasar, 5 Juni 2026 – SMA Negeri 3 Denpasar menggelar Workshop Review Kurikulum yang menghadirkan Prof. Dr. I Nengah Laba sebagai narasumber utama untuk menyampaikan materi tentang Deep Learning atau Pembelajaran Mendalam. Kegiatan yang berlangsung di Aula SMA N 3 Denpasar tersebut diikuti oleh seluruh guru dengan penuh antusias sebagai bagian dari upaya peningkatan kualitas pembelajaran dan penguatan implementasi kurikulum yang relevan dengan kebutuhan pendidikan di era AI.

Kepala SMA Negeri 3 Denpasar, Kadek Dwi Rustinawati, S.Pd., M.Pd., dalam sambutannya menyampaikan apresiasi atas kehadiran Prof. Dr. I Nengah Laba yang juga merupakan dosen Universitas Dhyana Pura sekaligus Lead Consultant Denpasar Institute. Menurutnya, workshop ini menjadi momentum penting bagi para pendidik untuk memperkaya wawasan dan memperkuat kompetensi dalam merancang pembelajaran yang lebih bermakna bagi peserta didik.

“Perubahan paradigma pendidikan menuntut guru untuk tidak hanya berfokus pada transfer pengetahuan, tetapi juga mampu menciptakan pengalaman belajar yang mendalam, reflektif, dan menyenangkan. Oleh karena itu, kegiatan ini sangat penting dalam mendukung pengembangan profesional guru di SMA Negeri 3 Denpasar,” ungkapnya.

Dalam pemaparannya, Prof. Laba menjelaskan bahwa konsep Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) menempatkan peserta didik sebagai subjek aktif dalam proses belajar. Pembelajaran tidak lagi sekadar menghafal informasi, melainkan mendorong siswa untuk memahami konsep secara mendalam, berpikir kritis, memecahkan masalah, berkolaborasi, serta mampu menghubungkan pengetahuan dengan konteks kehidupan nyata.

Ia menekankan bahwa pembelajaran yang efektif harus berlandaskan pada tiga prinsip utama, yaitu bermakna (meaningful learning), berkesadaran (mindful learning), dan gembira (joyful learning). Pembelajaran yang bermakna membantu peserta didik memahami relevansi materi dengan kehidupan mereka. Pembelajaran yang berkesadaran mendorong siswa untuk belajar secara reflektif dan bertanggung jawab terhadap proses belajarnya. Sementara itu, pembelajaran yang gembira menciptakan suasana kelas yang positif sehingga mampu meningkatkan motivasi, kreativitas, dan keterlibatan siswa.

Prof. Laba juga mengajak para guru untuk mengembangkan strategi pembelajaran yang menumbuhkan rasa ingin tahu, memberikan ruang eksplorasi, serta mendorong siswa membangun pengetahuan melalui pengalaman belajar yang autentik. Menurutnya, guru memiliki peran strategis sebagai aktivator dan fasilitator yang mampu menciptakan lingkungan belajar yang aman, inspiratif, dan memberdayakan.

Workshop berlangsung secara interaktif dengan sesi diskusi yang dinamis. Para peserta menunjukkan antusiasme tinggi dengan mengajukan berbagai pertanyaan, berbagi pengalaman praktik pembelajaran di kelas, dan mendiskusikan tantangan dan peluang penerapan Pembelajaran Mendalam dalam konteks pendidikan saat ini. Diskusi yang berkembang mencerminkan komitmen para guru untuk terus berinovasi dan meningkatkan kualitas layanan pendidikan bagi peserta didik.

Suasana akademik yang hangat dan kolaboratif semakin memperkaya kegiatan tersebut. Para peserta tidak hanya memperoleh pemahaman konseptual mengenai Deep Learning, tetapi juga mendapatkan berbagai inspirasi dan strategi praktis yang dapat diterapkan dalam perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran di sekolah.

Melalui workshop ini, SMA Negeri 3 Denpasar kembali menegaskan komitmennya sebagai institusi pendidikan yang adaptif terhadap perkembangan kebijakan pendidikan nasional dan transformasi pembelajaran global. Kegiatan ini diharapkan mampu memperkuat kapasitas guru dalam menghadirkan pembelajaran yang lebih berkualitas, humanis, dan berorientasi pada pengembangan kompetensi serta karakter peserta didik secara utuh.

Dengan semangat kolaborasi dan inovasi, SMA Negeri 3 Denpasar terus berupaya mewujudkan ekosistem pendidikan yang unggul, sehingga mampu menghasilkan generasi pembelajar yang kritis, kreatif, berkarakter, dan siap menghadapi tantangan masa depan.